💡 Выбирай реактив, который даёт разные признаки с разными веществами, и стремись обойтись минимумом.
Алгоритм: 1) выпиши, чем вещества различаются (цвет, запах, растворимость, среда, летучесть); 2) начни с самого «разговорчивого» реактива — индикатора, кислоты или щёлочи; 3) составь таблицу «реактив × вещество» с признаками (осадок и его цвет, газ, окраска); 4) подбери минимальный набор реактивов.
Часто один реактив различает всё: AgNO₃ — хлорид, иодид и сульфат; NaOH — соли Fe³⁺, Cu²⁺ и Zn²⁺ (бурый, голубой и белый осадки). Для карбонатов хватит кислоты: выделится CO₂.
Попробуй во вкладке «🕵️ Определи» лаборатории: в колбах неизвестные растворы, а реактивы работают по тем же реакциям, что и в смешивании.
Закрепи на практике
Тренажёр с разбором ошибок, виртуальная лаборатория и пробные варианты ОГЭ и ЕГЭ.
🧪 Тренажёр⚗️ Лаборатория📝 Пробный вариант